回答:前端開(kāi)發(fā)是創(chuàng)建Web頁(yè)面或app等前端界面呈現(xiàn)給用戶(hù)的過(guò)程,通過(guò)HTML,CSS及JavaScript以及衍生出來(lái)的各種技術(shù)、框架、解決方案,來(lái)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶(hù)界面交互 [1] 。它從網(wǎng)頁(yè)制作演變而來(lái),名稱(chēng)上有很明顯的時(shí)代特征。在互聯(lián)網(wǎng)的演化進(jìn)程中,網(wǎng)頁(yè)制作是Web1.0時(shí)代的產(chǎn)物,早期網(wǎng)站主要內(nèi)容都是靜態(tài),以圖片和文字為主,用戶(hù)使用網(wǎng)站的行為也以瀏覽為主。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和HTML5、...
回答:php 主要做api接口開(kāi)發(fā) 開(kāi)始的時(shí)候是 php 前端 混合開(kāi)發(fā) 但是那樣的話 維護(hù)很不方便 現(xiàn)在 大部分項(xiàng)目 是前后端分離 php 主要做的就是從數(shù)據(jù)庫(kù)上找到數(shù)據(jù)給前端
回答:Linux和我們經(jīng)常說(shuō)的windows都是操作系統(tǒng),不同的是windows操作系統(tǒng)常用在我們的筆記本電腦上,而linux操作系統(tǒng)通常用在服務(wù)器上,目前的全世界的服務(wù)器絕大多數(shù)都是linux的。學(xué)習(xí)linux大致可以從事以下三項(xiàng)工作:1. Linux運(yùn)維工程師:主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品運(yùn)維的工作,需要深入了解業(yè)務(wù)內(nèi)容2. Linux研發(fā)工程師:專(zhuān)門(mén)研究運(yùn)維相關(guān)通用平臺(tái)和技術(shù),需要具有一定的產(chǎn)品運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)和需求,對(duì)...
回答:Linux和我們經(jīng)常說(shuō)的windows都是操作系統(tǒng),不同的是windows操作系統(tǒng)常用在我們的筆記本電腦上,而linux操作系統(tǒng)通常用在服務(wù)器上,目前的全世界的服務(wù)器絕大多數(shù)都是linux的。學(xué)習(xí)linux大致可以從事以下三項(xiàng)工作:1. Linux運(yùn)維工程師:主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品運(yùn)維的工作,需要深入了解業(yè)務(wù)內(nèi)容2. Linux研發(fā)工程師:專(zhuān)門(mén)研究運(yùn)維相關(guān)通用平臺(tái)和技術(shù),需要具有一定的產(chǎn)品運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)和需求,對(duì)...
回答:首先建議題主描述清楚應(yīng)用場(chǎng)景,否則別人做的方案可能都不符合需求。就Hadoop和OpenStack的糾結(jié)而言,支撐數(shù)據(jù)分析用前者,做資源管理用后者。=================補(bǔ)充=============題主的需求,實(shí)質(zhì)是搭建一個(gè)IoT實(shí)時(shí)大數(shù)據(jù)平臺(tái),而不是一般意義的私有云。IoTa大數(shù)據(jù)平臺(tái)除了數(shù)據(jù)采集和結(jié)果反饋,其余部分和一般的大數(shù)據(jù)平臺(tái)相差不多。OpenStack長(zhǎng)于管理VM資源管理...
問(wèn)題描述:該問(wèn)題暫無(wú)描述
...礎(chǔ)架構(gòu)類(lèi)和應(yīng)用類(lèi),而底層都是會(huì)用到一些通用技術(shù),如Hadoop、Mahout、HBase、Cassandra等等;在分析領(lǐng)域,Cloudera、Hortonworks、MapR是Hadoop的三劍客;在運(yùn)維領(lǐng)域,MongoDB、CouchBase都是NoSQL的代表;在服務(wù)領(lǐng)域,AWS和Google BigQuery劍拔弩...
ChatGPT和Sora等AI大模型應(yīng)用,將AI大模型和算力需求的熱度不斷帶上新的臺(tái)階。哪里可以獲得...
大模型的訓(xùn)練用4090是不合適的,但推理(inference/serving)用4090不能說(shuō)合適,...
圖示為GPU性能排行榜,我們可以看到所有GPU的原始相關(guān)性能圖表。同時(shí)根據(jù)訓(xùn)練、推理能力由高到低做了...