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《十萬字Java入門練習100例》1-10例——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

keithyau / 2442人閱讀

摘要:代碼實現在控制臺打印總結本篇文章帶大家搭好環境,并體驗了控制臺打印。輸出結果總結熟練掌握取余和整除運算,大有作用。終止本次循環,繼續執行下一次循環。

?本文收錄于專欄《技術專家修煉》
試用于學完「Java基礎語法」后的鞏固提高「LeetCode刷題」前的小試牛刀

作者其它優質專欄推薦:

?《源碼中的設計模式》——理論和實戰的完美結合

?《leetcode 300題》——每天一道算法題,進大廠必備

?《從實戰學python》——Python的爬蟲,自動化,AI等實戰應用(代碼開源)

Java入門練習100例1-10源碼 提取碼: uqqe

01.控制臺打印——人生若只如初見,環境變量配一遍

題目描述

難度:簡單

在控制臺打印“Hello Java!”

知識點

  • 配置環境變量
  • 輸出語句

解題思路

1.環境搭建

“工欲善其事必先利其器”,即使輸出語句很簡單,沒有運行環境,也是巧婦難為無米之炊。

在線環境

有很多小伙伴和我說,還沒等體驗Hello World的快感呢,就被配置環境變量勸退了。

一條找了在線環境供小伙伴先體驗一下。地址

Windows配置

Windows平臺是使用者最多,配置起來最麻煩的平臺,為了不被勸退,教大家最簡單的方法。

1.安裝JDK

不要更改安裝位置!目錄不要有中文!

2.打開環境變量

教大家最快打開環境變量的方法:

按快捷鍵win+R后,輸入“sysdm.cpl”,然后回車,完事。

3.新建JAVA_HOME

點擊新增——變量名:JAVA_HOM,變量值:JDK安裝路徑。

默認為:C:/ProgramFiles/Java/jdk1.8.0_79/bin

如此就可以,不用再配置pathclass_path

等你熟練掌握了,再研究都是什么意思即可。

Mac配置

由于Mac基于Linux內核,安裝即可,不需要配置環境變量。

2.開發工具

開發工具比較流行的有eclipse,idea,VScode等,個人推薦idea,有關使用參考我的專欄《玩轉IDEA》

3.輸出語句

System.out.println("Hello Java!");是Java語言的輸出語句,相比于python的print()復雜了不少,那Java的輸出語句到底是怎么實現的?

Systemjava.long包的類,在創建類文件時就被加載,不需要引入。被final修飾,不能被實例化。

public final class System {  // ……}

outSystem類下的靜態變量,對應PrintStream類,同樣的還有inerr變量。

public final static PrintStream out = null;

printlnPrintStream類的方法,就是在這里實現IO流的輸出。

    public void println(Object x) {        String s = String.valueOf(x);        synchronized (this) {            print(s);            newLine();        }    }

代碼實現

/** * https://www.nhooo.com/tool/java/ * 在控制臺打印"hello java" */public class question_01 {    public static void main(String[] args) {        System.out.println("hello java");    }}

總結

本篇文章帶大家搭好環境,并體驗了控制臺打印。

下一題控制臺輸入,大家可以先思考一下?

加入組隊刷題


02.鍵盤輸入——三種方式

題目描述

難度:簡單

從鍵盤輸入一個數字,打印出該數字的絕對值。

知識點

  • 鍵盤輸入
  • 數學運算函數
  • 類型轉換

解題思路

1.鍵盤輸入

和打印一樣,相比于python的input(),Java的輸入也比較麻煩,但是作為初學者練習,屬于必會內容。

下面一條會介紹三種輸入的方法,小伙伴們要注意他們的區別

  • System.in

    該方法能獲取從鍵盤輸入的字符,但只能針對一個字符的獲取,獲取的只是char類型的。如果想獲得int,float等類型的輸入,比較麻煩。具體見代碼。

  • InputStreamReader

    可以獲取鍵盤輸入的字符串,如果要獲取的是int,float等類型的仍然需要轉換。具體見代碼。

  • Scanner

    可以獲取鍵盤輸入的字符串,有現成的獲取int,float等類型數據,非常方便,被廣泛使用。具體見代碼。

2.數學運算函數

Java 的 Math類包含了用于執行基本數學運算的屬性和方法,如初等指數、對數、平方根和三角函數。

Math 的方法都被定義為static形式,通過Math類可以在主函數中直接調用。

下面簡單介紹幾個常用的函數。具體見代碼。

  • abs() 返回參數的絕對值。
  • min()返回兩個參數中的最小值。
  • max()返回兩個參數中的最大值。
  • pow()返回第一個參數的第二個參數次方。
  • sqrt()求參數的算術平方根。
  • random()返回一個隨機數。
  • Math.PI圓周率

3.類型轉換

Java支持顯示和隱式轉換,在實際應用中要善于使用包裝類的parseXXX()valueOf()方法。

特別的,charint可以通過ascii的方式。例:

char ch = "9";int i=ch-"0"System.out.println(i);

代碼實現

三種方法實現。

import java.io.BufferedReader;import java.io.IOException;import java.io.InputStreamReader;import java.util.Scanner;/** * 從鍵盤輸入一個數字,打印出該數字的絕對值。 */public class question_02 {    public static void main(String[] args) throws IOException {        question_02 question02 = new question_02();        question02.method1();//        question02.method2();//        question02.method3();    }    //System.in    public void method1() throws IOException {        System.out.println("Please Enter Data:");        char i = (char)System.in.read();        System.out.println("System.in --> "+Math.abs(i-"0"));    }    //InputStreamReader    public void method2() throws IOException {        System.out.println("Please Enter Data:");        //new一個InputStreamReader對象        InputStreamReader is = new InputStreamReader(System.in);        //BufferedReader的有參構造的方法        BufferedReader br = new BufferedReader(is);        //讀取一行,拋出異常        String line = br.readLine();        System.out.println("InputStreamReader --> "+Math.abs(Integer.parseInt(line)));    }    //Scanner    public void method3(){        System.out.println("Please Enter Data:");        Scanner sc = new Scanner(System.in);        //讀取int        int i = sc.nextInt();        //String s = sc.nextLine();  讀取字符串型輸入        //float f = sc.nextFloat();  讀取float型輸入        System.out.println("Scanner --> "+Math.abs(i));    }}

輸出結果

擴展總結

思考:sc.next()sc.nextLine()有什么區別?

答:next()遇到空格停止接收。


03.短路與和邏輯與的區別——老實人和機靈鬼

題目描述

難度:簡單

/*** 短路與和邏輯與*/public class question_03 {   public static void main(String[] args){       int i=5;       boolean e = i > 6 & i++ > 7;       System.out.println(e);       System.out.println(i);       e = i > 6 && i++ > 7;       System.out.println(e);       System.out.println(i);   }}

請寫出以上代碼的輸出

知識點

  • 關系運算符
  • 自增運算

解題思路

  • 邏輯與(&)和短路與(&&)在運算上對條件的結果判斷不會產生影響,但會對條件本身的運算有影響。

  • 邏輯與(&)在運算時會連續運算所有需要判斷的命令.但短路與當遇到false時就停止運算。

代碼實現

分析

第一次判斷是邏輯與,老實人不管對錯,全部計算一下,則i++被執行,輸出e=false;i=6

第二次判斷是短路與,機靈鬼先判斷第一個是錯的,就不再往下計算,i++不被執行,輸出e=false;i=6

驗證

總結

在實際開發中為了增強代碼的可讀性,統一使用短路與,且不在判斷條件中做任何運算。


04.三數排序——兩數交換高級算法

題目描述

難度:簡單

用if語句實現a、b、c的值按從小到大排序

知識點

  • if判斷
  • 兩數交換

解題思路

1.if判斷

本題整理的思路就是比較 - > 交換

if作為一種分支結構,用來根據判斷條件的不同做不同的后續處理。

2.兩數交換

通常的做法,好比交換兩個杯子的水,需要先找來一個空杯子,也就是一個臨時變量存值。代碼如下:

int t=a;a=b; b=t;

高級做法,不使用其他變量如何做?思考?一下,文末給出答案。

代碼實現

/** * 用if語句實現a、b、c的值按從小到大排序 */public class question_04 {    public static void main(String args[]){        int a=9,b=5,c=7,t;        if(a>b) {            t=a; a=b; b=t;        }        if(a>c) {            t=a; a=c; c=t;        }        if(b>c) {            t=b; b=c; c=t;        }        System.out.println("a="+a+",b="+b+",c="+c);    }}

輸出結果

總結

如何不用其他變量交換兩個數的值?

答,將兩個數做加/乘法。在做減/除法。代碼如下:

a=a*b;b=a/b; //等價于 a*b/b=a,即將a的值賦給了ba=a/b; //等價于 a*b/a=b,即將b的值賦給了a

加減的方式留給大家去實現。


05.計算 5+ 55 + 555 + … 的前10項的和——for循環

題目描述

難度:簡單

計算 5+ 55 + 555 + … 的前10項的和

知識點

  • for循環
  • 簡單數學

解題思路

1.for循環

簡單的for循環的應用,確定好初始值,步長,終止值即可。

2.找規律

難點在如何確定加數,即找到加數之間的規律。

不難發現每一個加數是前一個加數的10倍+5

??注意一點:最終的結果可能會超出int的范圍,需要使用long

代碼實現

/** *計算 5+ 55 + 555 + ... 的前10項的和 */public class question_05 {    public static void main(String args[]){        //定義變量        long sum=0,a=5,item=a;        //初值1,步長1,終值10        for(int i=1;i<=10;i++) {            //追加到總和            sum=sum+item;          	//確定下一個加數            item=item*10+a;        }        System.out.println(sum);    }}

輸出結果

總結

除了for循環,用while能否實現呢?什么時候用for?什么時候用while?


06.計算 1 + 1/2! + 1/3! + 1/4! + … + 1/20! 的值——初窺動態規劃

題目描述

難度:簡單

計算 1 + 1/2! + 1/3! + 1/4! + … + 1/20! 的值。

知識點

  • 循環結構
  • 階乘的計算
  • 初窺動態規劃

解題思路

1.循環結構

觀察算式的規律,從1-20,每次加1,循環20次。

2.階乘的計算

n!是為階乘,等于1*2*3*4...(n-1)*n

3.初窺動態規劃

動態規劃,一直是算法中的難點,本次不做深度講解,通俗的說一下。

就是把復雜問題簡單化,比如4 的階乘可以看到3 的階乘再乘4,而3的階乘可以看做2的階乘再乘3,2的階乘等于1乘2。

其實就是這樣一個思想,可以看下leetcode《爬樓梯》這道題。

代碼實現

/** * 計算 1 + 1/2! + 1/3! + 1/4! +  + 1/20! 的值 */public class question_06 {    public static void main(String args[]) {        double sum=0,a=1;        int i=1;        while(i<=20) {            sum=sum+a;            i=i+1;            //關鍵點,動態規劃思想            a=a*(1.0/i);        }        System.out.println("sum="+sum);    }}

輸出結果

總結

上一節的問題:什么時候用for?什么時候用while?

答:其實兩者區別不大,大多數情況都可以解決問題。只需記住一點:循環次數未知時用while


07.各數字的和——取余運算

題目描述

難度:簡單

計算給定整數12345的各位上數字的和。

知識點

  • 除法運算
  • 取余運算

解題思路

解題的關鍵在于如何拿到各個位上的數字。

舉例:拿到34的個位和十位

int a=34;//整除運算,拿到3int b=34/10;//返回余數4int c=34%10;

代碼實現

/** * 計算給定整數12345的各數字的和。 */public class question_07 {    public static void main(String args[]) {        int y = 12345;        int r = 0 ;        int sum = 0;        while(y!=0) {            r = y % 10;            sum += r;            y = y / 10;        }        System.out.println("y = " + sum);    }}

輸出結果

總結

熟練掌握取余和整除運算,大有作用。


08.素數和——break和continue

題目描述

難度:簡單

計算500以內的素數和。

知識點

  • 素數的定義
  • breakcontinue
  • 開方運算

解題思路

1.素數的定義

大于1的自然數中,除了1和它本身以外不再有其他因數就叫做素數。

比如2=1×2;5=1×5;所以2、5就是素數。但6=1×6=2×3,即6除了1和自身6外還有其他因數2和3,不是素數。

2.break和continue

break:終止所有循環,直接跳出。

continue:終止本次循環,繼續執行下一次循環。

3.開方運算

Math.sqrt()

代碼實現

/** * 求500以內的素數和 */public class question_08 {    public static void main(String[] args) {        int sum=0,i,j;        for(j=2;j<=500;j++) {               for( i=2;i<=j/2;i++) {                if(j%i==0)                    break; //說明除去1和本身有其他除數,不是素數,也就沒有繼續循環的必要            }            if(i>j/2) {   //i>j/2說明,break沒有被執行到,即除去1和本身無其他除數,是素數                sum+=j;            }        }        System.out.println(sum);    }}

輸出結果

擴展總結

思考:如果是計算500w以內的素數和,如何提高效率呢?

回答:將j/2改為Math.sqrt()


09.數組中的最小值——一維數組

題目描述

難度:簡單

輸出一維整型數組中的值最小的那個元素及其下標。

知識點

  • 一維數組
  • 排序

解題思路

1.什么是數組

所謂的數組指的就是一組相關類型的變量集合,并且這些變量可以按照統一的方式進行操作。

定義數組

int data[] = new int[3];// 數組的長度為3,超過會報下標越界異常,且下標從0開始

添加元素

data[0] = 10; // 第一個元素data[1] = 20; // 第二個元素data[2] = 30; // 第三個元素

循環打印

for(int x = 0; x < data.length; x++) {			System.out.println(data[x]); //通過循環控制索引}

2.排序算法

其實嚴格來說我們并沒有用到排序算法,但有一些思想在里面,想提前了解可以看這篇。

冒泡排序

代碼實現

/** * 輸出一維整型數組中的值最小的那個元素及其下標。 */public class question_09 {    public static void main(String args[]) {        int a[] = { 12, 24, 6, 37, 3, 22, 64 };        int min = 0;        for (int i = 1; i < a.length; i++) {            if (a[min] > a[i]) {                min = i;            }        }        System.out.println("a[" + min + "] = " + a[min]);    }}

輸出結果

擴展總結

本節練習了一維數組的操作,下一節練習二維數組


10.各行元素之和——二維數組

題目描述

難度:簡單

計算二維數組中各行元素之和并查找其值最大的那個行。

知識點

  • 二維數組
  • 雙重循環

解題思路

1.二維數組

二維數組本質上是以數組作為數組元素的數組,即“數組的數組”。可以想像成一個方陣。

定義數組

int brr [] []=new int[][3]; //二維數組中行可以省略,至少寫出列

添加元素

brr[0][0]=1; //下標同樣從0開始,可以指定位置賦值,也可以整體賦值。brr={  {1,2,3},  {5,6,7},  {9,10,11}};

循環遍歷

//遍歷行for(int i=0;i<3;i++){  	 //遍歷列     for(int j=0;j<3;j++){       
            
                     
             
               

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