摘要：我笑了笑，我得到了我想要的答案。有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩，無評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，企業(yè)最多考量的就是才干。這些都需要長期的積累，由內(nèi)而外的自然散發(fā)。很多大學(xué)畢業(yè)生，進(jìn)入職場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與預(yù)想的不太一樣。我笑了，你能這么想最好了。

總有些人有些事似曾相識(shí)，我一遍遍的重復(fù)著類似的話，看著一個(gè)個(gè)迷茫的表情，然后讓他們的目光日趨清澈，自信，然后送他們到達(dá)他們想要去的地方，他們有的感謝揮手遠(yuǎn)去，有的甚至來不及揮手，又被淹沒在更多麻煩堆里。我想我該做些什么，讓那些離開我身邊的學(xué)生同樣能夠走得更順暢。

“劉老師”，一個(gè)女孩打破我的思緒。

我邊收起電腦邊抬頭，一個(gè)瘦小的女孩出現(xiàn)在我的視野中。

“老師，您有時(shí)間嗎，我想跟你聊聊”

“嗯……”我盤算著距離晚上線上課的時(shí)間，遲疑著，“具體什么問題呢？”

“我現(xiàn)在很迷茫，一般專科計(jì)算機(jī)系畢業(yè)，找工作半年后無果，開始參加前端培訓(xùn)，3個(gè)月培訓(xùn)后找到工作，但是工作內(nèi)容和培訓(xùn)內(nèi)容不是很相符，只是做一些低層次打雜工作，感覺學(xué)不到東西，又不敢辭職，想先混點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)再找工作，不知道自己下一份工作是什么樣子的，該學(xué)習(xí)什么無從入手，我感覺我不適合做這個(gè)？”

我一時(shí)語塞，太多的學(xué)生問這個(gè)問題，以致于我知道這個(gè)問題絕不是一兩句話能夠搞定的，同樣，我也在思考，單純的技術(shù)培訓(xùn)能夠解決學(xué)生的問題嗎？

她見我遲疑，趕緊補(bǔ)了一句，“老師，不會(huì)耽誤您太多時(shí)間的，20分鐘可以嗎？下課以后我請(qǐng)您和咖啡吧”

我看了看表，知道她的問題課下說不清楚，公開場(chǎng)合她也不會(huì)說，只好說，“好吧”。

我一如既往了要了一杯熱牛奶不加糖，靜靜的聽著她說話。她聲音并不大，似乎擔(dān)心冒犯到我，很謹(jǐn)慎和小心，又有些似乎怕泄露什么不該泄露的信息一樣。

我現(xiàn)在很迷茫，一般專科計(jì)算機(jī)系畢業(yè)，找工作半年后無果，開始參加前端培訓(xùn)，3個(gè)月培訓(xùn)后找到工作，但是工作內(nèi)容和培訓(xùn)內(nèi)容不是很相符，只是做一些低層次打雜工作，感覺學(xué)不到東西，又不敢辭職，想先混點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)再找工作，不知道自己下一份工作是什么樣子的，該學(xué)習(xí)什么無從入手，我感覺我不適合做這個(gè)，我老家在南方，北方氣候的干冷，讓我感覺很不適應(yīng)，我甚至都開始懷疑，我當(dāng)初來北京是不是正確的了。

老師，我現(xiàn)在是不是不適合做這個(gè)啊？她又重復(fù)了一遍。

我知道，她這樣做我沒辦法切入，我得引導(dǎo)她自己找到她想要的答案。

我說，你覺得你不適合這個(gè)工作，那你覺得你適合什么工作呢？

我不知道。

我挪了挪身子，盡可能表現(xiàn)的像是閑聊，放松了下來些，問她那你覺得你這份工作里面最讓你開心的是哪件事兒呢？

最開心的事兒，就是去年 下半年開始，我就沒跟家里要過一分錢，然后自己搞定了房子和工作，工作雖然辛苦，但是我能夠養(yǎng)活自己了。

我笑了笑，看見她眼睛里閃著一些光，我笑著說道，“棒棒的，去年能夠自立了挺好，今年應(yīng)該可以有些錢可以給父母買些東西過年帶回去了”我往前挪了挪身子，一臉傾聽的表情。

她興奮的說，去年回家，我就買了幾百塊錢的東西給我爸媽，其實(shí)手里只剩下回來的車票錢了，他們夸我長大了，剩下錢了，我說對(duì)啊，攢了好幾千呢，其實(shí)手里就幾百塊錢。

我笑了笑，哈哈，懂事的姑娘，那么今年應(yīng)該會(huì)真的有幾千塊錢吧。

她一聽立馬懊惱起來，本來確實(shí)能剩下幾千，可是因?yàn)槲易铋_始工作的時(shí)候其實(shí)住的是隔斷間，挨著廚房，房間很小，只能放一張床，連衣服都沒有地方晾，然后廚房做飯我的房間里就各種飯味兒，在現(xiàn)在這家工資轉(zhuǎn)正后工資到手3000多，除去吃飯和房租有點(diǎn)剩余，攢了幾個(gè)月，然后就換了一間房子，雖然不大至少能夠晾衣服有窗戶而且再也不用聞飯味兒了。

我說，那挺好啊，這下就可以認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我見她打開了話題，開始引導(dǎo)回學(xué)習(xí)。

唉，可不是為了學(xué)習(xí)我就買了臺(tái)電腦，結(jié)果又沒多少錢了，她忽然機(jī)警的補(bǔ)充了一句，現(xiàn)在手里就幾千塊錢，想?yún)⒓觽€(gè)培訓(xùn)。

我說想法很好啊，做就OK了。

她說現(xiàn)在做一些低層次打雜工作，感覺學(xué)不到東西，又不敢辭職，想先混點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)再找工作，不知道自己下一份工作是什么樣子的，該學(xué)習(xí)什么無從入手，辭職吧又怕找不到更好的工作，還怕交不起房租。

我喝了口牛奶，潤了潤喉嚨，說道，那我可不可以理解為，如果現(xiàn)在你的工作能夠能學(xué)到東西，然后你其實(shí)不抵觸這個(gè)工作對(duì)吧？

她說現(xiàn)在行業(yè)我挺喜歡的，就是現(xiàn)在的工作學(xué)不到東西，我也沒什么提升的方法。

我笑了笑，我得到了我想要的答案。

我說好，那如果你能清楚的知道一兩年后你能發(fā)展成什么樣子，然后是不是就容易找到提升方法了。

她說嗯嗯，這樣就太好了。我說好，現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了問題所在，那么下面我問你什么你準(zhǔn)確如實(shí)的回答可以嗎，因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系到你職業(yè)的發(fā)展，同時(shí)先不要問為什么只回答就好OK?為了節(jié)省時(shí)間，如果最后有疑問，我們集中解答可以吧？

她說好，我聽您的。

我開始了我的診斷。

我們將從三個(gè)方面：興趣、能力、價(jià)值觀去探索你未來職業(yè)的發(fā)展。興趣使你找到喜歡的行業(yè)，能力讓你游刃有余勝任崗位，價(jià)值觀幫你選出喜歡的公司類型、工作方式、以及工作氛圍。

（一）興趣

? ? ?你自己的職業(yè)興趣在哪里？比如對(duì)前端感興趣還是對(duì)后端感興趣......

 她說，我挺喜歡寫特效的。我說好，不過我不確定前端我是否喜歡。

? ?我說，如果有一份工作即使是“996”（朝九晚九一星期工作六天），讓你累的跟狗一樣，但是你仍然可以一邊苦笑一邊罵著能干完的事情，這可以稱之為興趣。換句話說，你沒事喜歡研究代碼嗎？

她迷茫了的不知所措。

我說好，那我換種問法，如果兩個(gè)工作都能在一個(gè)月后讓你買一個(gè)包包，你選擇哪個(gè)工作？一個(gè)是前端，一個(gè)是其他工作，假設(shè)兩個(gè)工作你都能勝任。

當(dāng)然是前端了啊！

……

我想把牛奶噴她臉上，女人回答問題的方式就是不按照套路來。

（二）能力

然后盤點(diǎn)自己的能力，是否能夠支持得起自己興趣。為什么這么講呢？因?yàn)楹芏啻髮W(xué)畢業(yè)生往往都是志存高遠(yuǎn)，眼高手低。如果興趣和能力不匹配，那么就需要有目的修煉自己的能力。你的興趣在前端開發(fā)，那么就需要與之相匹配的能力。

任何能力都能分成：知識(shí)、技能、才干。

1.知識(shí)：我們知道和理解的東西，廣度和深度是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

? ? ? 這三個(gè)層次中，知識(shí)是最容易習(xí)得的，遷移性最差的。同樣是IT行業(yè)，公司開發(fā)產(chǎn)品不同，所需要具備的知識(shí)也略有不同。但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)交互，獲得知識(shí)變得容易很多。網(wǎng)絡(luò)上搜索一下，應(yīng)有盡有。如果是強(qiáng)行把自己變成一個(gè)移動(dòng)硬盤，真的就應(yīng)了那句“越努力，越辛苦”。還不如提高自己“搜商”，即獲取知識(shí)的能力。相比之下，知道用何種方式獲得最準(zhǔn)確有效的信息，把時(shí)間花在提升技能和修煉才干上，成長的速度才會(huì)更快。

2.技能：我們能操作和完成的技術(shù)，熟練程度是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

? ? ? 如果想讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力還需要提升技能。知識(shí)和技能的區(qū)別在哪里呢？舉個(gè)例子說：開車。駕校里學(xué)到的是知識(shí)，日常積累的經(jīng)驗(yàn)是技能。新手司機(jī)和老司機(jī)的區(qū)別在于，技能是否熟練。同樣都會(huì)寫代碼，但是人家敲得比你快比你準(zhǔn)。這就是技能熟練。

3.才干：我們無意識(shí)使用的技能、品質(zhì)和特質(zhì)。有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩，無評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

? ? ? ? 對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，企業(yè)最多考量的就是才干。比如，前端開發(fā)需要獨(dú)立解決問題能力和超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，還有代碼調(diào)試能力，這些都屬于能力部分中的才干。這些都需要長期的積累，由內(nèi)而外的自然散發(fā)。

? ? ? 很多大學(xué)畢業(yè)生，進(jìn)入職場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與預(yù)想的不太一樣。兩種可能：你裝大了，過度包裝了自己。你以為你耐得住寂寞，可以安心的做一個(gè)碼農(nóng)，但是內(nèi)心躁動(dòng)不止。另外的一種可能：你太天真了，把職場(chǎng)想象的太美好了！職場(chǎng)不是歡樂場(chǎng)，拿錢干活，天經(jīng)地義。執(zhí)行做的不好，更沒有權(quán)力挑挑揀揀。

? ? ? 不論是職場(chǎng)新人還是跳槽初進(jìn)入一家企業(yè)的新員工，最開始的工作都是從了解公司和產(chǎn)品業(yè)務(wù)開始。也就是你說的低層次打雜工作。如果連這種事情都能做到的完美，很難不讓人刮目相看。那么公司交給你一些看似微不足道的事情你也可以做好嗎？

她說我做的領(lǐng)導(dǎo)還算滿意吧，你這么一說我了解了，其實(shí)我認(rèn)為的低層次工作其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)和鍛煉。

我笑了，你能這么想最好了。有把打雜的事情做到精致的態(tài)度是好，但是我們還要大處著眼，小處著手，那么什么是大處著眼呢？

（三）價(jià)值觀

? ? ? 在生涯規(guī)劃中，職業(yè)價(jià)值觀，就是指人們希望通過工作來實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值，是人們選擇職業(yè)的重要因素。職業(yè)價(jià)值觀指不同人生發(fā)展階段所表現(xiàn)出的階段性的人生價(jià)值追求。

比如我在咨詢案例中，當(dāng)最開始很多人講到工作的時(shí)候，是為了“賺錢”。但是深入了解之后，會(huì)講到賺錢是為了有更好的生活。再問什么是更好的生活？有人回答說：有錢支撐自己的業(yè)務(wù)愛好，組樂隊(duì)。想去流浪看看遠(yuǎn)方的世界；希望能夠提供給父母愛人孩子提供更好的生活等等......

? ? ? 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，賺錢后面隱藏著這個(gè)人的真正價(jià)值觀。所以，在我們選擇一份工作前，可以先問問自己我們的價(jià)值觀是什么？ 心理學(xué)家舒伯1970年研究開發(fā)了WVI（Work Values Inventory）職業(yè)價(jià)值觀量表。這13項(xiàng)職業(yè)價(jià)值觀分別是：利他主義、美感、智力刺激、成就感、獨(dú)立性、聲望地位、管理、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、社會(huì)交往、舒適（環(huán)境）、安全感、人際關(guān)系（公司、同事）、追求新意。

她說這些我都沒想過，我得好好想想，謝謝您，我感覺我學(xué)了很多東西。以前從來都沒有接觸過，我無奈的搖搖頭。

她接著說，那老師我如何找到自己的價(jià)值觀呢？

我正了正身子，盯著她的眼睛，此刻她眼神里不再是迷茫，而是對(duì)知識(shí)和未來的期待。

價(jià)值觀自我探索方法：

1、篩選出8項(xiàng)你認(rèn)為重要的價(jià)值觀。

2、排序調(diào)整。

3、刪掉三個(gè)。

4、再刪掉兩個(gè)。

通過這個(gè)小方法基本上就可以初步定位出，你的職業(yè)核心價(jià)值觀是什么了。

她說老師，我回去好好做做作業(yè)，把您說的整理一份發(fā)給您可以嗎？

我說好，我看了看表，我今天解釋清晰了嗎？還有什么疑問嗎？

她看了看表，欲言又止，笑著說道，嗯嗯很清晰很實(shí)用，不過我還有很多問題請(qǐng)教您，以后我再約您可以嗎？

我一時(shí)不好回答，又不想讓學(xué)生覺得擺架子，我看了看表，說道，好，不過一定要把今天說的東西落到實(shí)處我看過合適以后我們?cè)偌s時(shí)間。

她說，謝謝老師。

從咖啡廳出來，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)初預(yù)計(jì)的20分鐘，天很黑，看不清前面的道路，我揉了揉干澀的脖子，

遠(yuǎn)處還有一些星光，照亮了他們回家的路，挺好。