...失意這個詞并不正確,更像是憤怒。我經(jīng)常憤怒地與人爭論。結(jié)果事情變的很糟糕,我自己也不想這樣。有一天,我心情非常差,就問我導(dǎo)師如何在面對這么多問題時保持冷靜的。他回答: 很容易。這些問題都不是問題。...
...業(yè)提供有力的工具是我們高效產(chǎn)出的最好體現(xiàn),很多技術(shù)爭論的對錯本身沒有錯,只是太耗費(fèi)人的精力,最終容器技術(shù)的方向,還是讓我們拭目以待看Docker公司如何應(yīng)對。 更多技術(shù)棧的包容 數(shù)人云技術(shù)團(tuán)隊(duì)為了幫助廣大技術(shù)愛...
...知轉(zhuǎn)變云計(jì)算過去較長一段時間存在有所謂1.0、2.0的爭論,即云計(jì)算倒底提供什么樣的服務(wù),1.0派觀點(diǎn)認(rèn)為,云計(jì)算當(dāng)前階段只負(fù)責(zé)幫助企業(yè)上云,做好計(jì)算資源服務(wù),2.0派觀點(diǎn)則認(rèn)為云計(jì)算得多提供AI、大數(shù)據(jù)之類...
...空間的人來說,這被視為開發(fā)人員和軟件供應(yīng)商之間長期爭論的最新進(jìn)展,而云巨頭,尤其是AWS之間的爭論。那么誰是對的?以前市場上的舉動已經(jīng)看到了很多向AWS方向的熱,正如開源供應(yīng)商所看到的那樣,他們把他們沒有貢獻(xiàn)...
...家對vim的功能有一個初步的認(rèn)識。 vim與神的編輯器emacs的爭論從來沒有停止過。其實(shí)兩種編輯器的設(shè)計(jì)哲學(xué)完全不同,風(fēng)格迥異。vim的特點(diǎn)是Composability,Emacs的特點(diǎn)是Extensibility。vim使用鍵序列輸入,Emacs則經(jīng)常使用組合鍵(同時...
...號還是不加分號?tab還是空格?你還在為代碼風(fēng)格與同事爭論得面紅耳赤嗎? 正文之前,先看個段子放松一下: 去死吧!你這個異教徒! 想起自己剛?cè)胄械臅r候,從svn上把代碼checkout下來,看到同事寫的代碼,大括號居然換行...
...空間的人來說,這被視為開發(fā)人員和軟件供應(yīng)商之間長期爭論的最新進(jìn)展,而云巨頭,尤其是AWS之間的爭論。那么誰是對的?以前市場上的舉動已經(jīng)看到了很多向AWS方向的熱,正如開源供應(yīng)商所看到的那樣,他們把他們沒有貢獻(xiàn)...
...無意地推廣自己喜歡的語言。 此外,如果你注意過這些爭論帖和文章的日期,就會發(fā)現(xiàn)大部分的信息都是過時的。太可惜了,這些搜索排名考前的文章提供的信息卻不再有效。我們還要考慮到,PHP 和 ASP.NET 都是有周期性的版本...
...在 JavaScript 中使用類繼承還是原型繼承似乎不是什么值得爭論的事情。但目前越來越多的國外開發(fā)者開始意識到原型模式在 JavaScript 中的自然性與邏輯簡潔性。類模式與原型模式開始升級為不同陣營實(shí)現(xiàn)功能復(fù)用的爭論點(diǎn)。 原...
...工具可以用于統(tǒng)一風(fēng)格。因此,開發(fā)者不需要浪費(fèi)時間去爭論代碼風(fēng)格的優(yōu)劣。例如,Reason 語言的Refmt,和 Rust 語言的Rustfmt。 現(xiàn)在,JavaScript 終于有了一個解決方案。有一個新工具,叫做Prettier,它運(yùn)用自身的規(guī)則將你的的代碼...
...十年的歷程,正在發(fā)生一些新的變化。第一,我們前幾年?duì)幷摴性坪?,還是私有云好,最后變成一場政治正確的問題了,最后說接入混合云好。所以,我們看到云計(jì)算正在由傳統(tǒng)的中小企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)這樣一個應(yīng)用環(huán)境向更...
...一套系統(tǒng),把這些音節(jié)轉(zhuǎn)化成文字。不過近來人們一直在爭論,到底音節(jié)是語言的一個基本組成部分,還是語言學(xué)家臆想出來的?我花了很多年試圖向人們解釋,音節(jié)其實(shí)是人為劃分的,它不是語言的一個基本事實(shí),只是人類發(fā)...
ChatGPT和Sora等AI大模型應(yīng)用,將AI大模型和算力需求的熱度不斷帶上新的臺階。哪里可以獲得...
大模型的訓(xùn)練用4090是不合適的,但推理(inference/serving)用4090不能說合適,...
圖示為GPU性能排行榜,我們可以看到所有GPU的原始相關(guān)性能圖表。同時根據(jù)訓(xùn)練、推理能力由高到低做了...