問答專欄Q & A COLUMN
跟傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)機構(gòu)相比，松鼠AI的特色是很明顯的。
具體來講，因為松鼠AI開發(fā)了一個強大的人工智能系統(tǒng)，在上課的時候，這個系統(tǒng)就像一個優(yōu)秀的老師，給每個孩子帶來個性化的一對一教學(xué)。
這里補充一點，在松鼠ai校區(qū)的學(xué)習(xí)，每個學(xué)生都有一臺電腦，并且有自己的專屬學(xué)習(xí)賬號。登錄系統(tǒng)，這個孩子所學(xué)內(nèi)容就是針對他目前對知識點掌握情況的內(nèi)容，這意味著每個學(xué)生電腦上出現(xiàn)的內(nèi)容和題目，是不一樣的。
這一堂課上，60%到70的時間，學(xué)生是跟著系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也就是跟著AI老師在學(xué)習(xí)。上課的時候并不是老師在黑板上面滿堂灌。整個課堂是以學(xué)生為中心的，“測-學(xué)-練-測-輔”，這五個教學(xué)流程都是以學(xué)生為中心。
線下老師通過在教室里面的監(jiān)控，輔導(dǎo)和AI老師進行互補，針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)掌握不了的問題，線下老師介入輔導(dǎo)，這樣的話學(xué)生的學(xué)習(xí)效率就有大幅度的提高，也能夠讓學(xué)生最大化的專注在學(xué)習(xí)上面，不會浪費時間。
好，我們來看一看傳統(tǒng)的輔導(dǎo)機構(gòu)是怎么教學(xué)的？
實際上傳統(tǒng)的輔導(dǎo)機構(gòu)跟公立學(xué)校上課模式?jīng)]有本質(zhì)的區(qū)別，都是老師主導(dǎo)課堂的模式。
老師在黑板上面進行內(nèi)容的講解，學(xué)生在下面聽講，老師選擇重點難點進行少數(shù)學(xué)生提問和互動，布置作業(yè)給學(xué)生做。
這種傳統(tǒng)教學(xué)流程存在的問題是什么？就是針對一個班的孩子，每個學(xué)生對知識點的掌握和理解是不一樣的，但老師所講的內(nèi)容難度是一致的，這一定會導(dǎo)致學(xué)霸學(xué)生認為這個內(nèi)容非常好掌握，學(xué)中學(xué)生會認為這個內(nèi)容有難度，學(xué)苗學(xué)生會覺得內(nèi)容特別難，這樣的話老師是沒辦法兼顧到所有學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
也就是我們所說的，老師不可能達到一對一的個性化的學(xué)習(xí)效果。
所以在公立學(xué)校也好，在傳統(tǒng)輔導(dǎo)機構(gòu)也好，大量的學(xué)生實際上是被放棄了。你聽不懂也沒辦法，那你就只能去報一對一的線下課程，收費非常的貴。
這就是現(xiàn)在傳統(tǒng)輔導(dǎo)機構(gòu)的現(xiàn)狀。兩者對比一下，相信你對松鼠AI的優(yōu)勢有自己的見解了。
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松鼠AI是國內(nèi)第一家將人工智能與教育相結(jié)合的公司，致力于將個性化的教育帶給每一個孩子，讓每一個孩子都能擁有一個AI老師，能夠根據(jù)每個孩子不同的情況安排不同的課程，針對性的解決每個孩子的問題，解決傳統(tǒng)教育里優(yōu)秀師資少，學(xué)生都吃大鍋飯的問題。AI系統(tǒng)在有限的學(xué)習(xí)時間中，和龐大的知識點內(nèi)容面前，系統(tǒng)會先讓學(xué)生掌握適合自己難度的，分值高，提分快的題目，放棄對自身來說太難的題目。每個課程學(xué)習(xí)完，系統(tǒng)會給孩子們一份詳細的學(xué)習(xí)報告，告訴孩子今天的學(xué)習(xí)情況，非常直觀明確，一目了然。 學(xué)生通過AI系統(tǒng)，過濾掉已經(jīng)掌握的知識點，避免時間浪費在已知問題上，更好的學(xué)習(xí)漏洞知識點，得到真正的適合自己的學(xué)習(xí)方案。
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因為我家孩子在松鼠AI衢州書院西路校區(qū)學(xué)習(xí)過半年的時間，而且孩子之前也報過其他的培訓(xùn)學(xué)校，相比較來說最大的不同就是松鼠AI智適應(yīng)教育提分效果好，效率高。就這半年的時間，孩子語文，數(shù)學(xué)，物理三門成績分別比去的時候提升了21分、24分、18分，而之前孩子在其他培訓(xùn)學(xué)校并沒有那么好的效果。且松鼠AI智適應(yīng)教育是線上和線下相結(jié)合的模式，是把所有的知識點進行納米級拆分，在上課之前對本節(jié)課的知識點進行測試，找到孩子的薄弱之處，有針對性的進行學(xué)習(xí)，這個在其他的培訓(xùn)學(xué)校也是做不到的。
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